Objetivos

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Objetivo General

El programa se plantea como objetivo general el mejorar el n?mero y calidad de cient?ficos dedicados a abordar los problemas de investigaci?n en geolog?a a nivel regional y nacional. Se busca formar cient?ficos? aut?nomos y creativos que formen o integren equipos de trabajo en ?reas de investigaci?n b?sica y aplicada tanto en universidades como en centros de investigaci?n, instituciones p?blicas y privadas. Este objetivo se encuentra absolutamente en concordancia con la misi?n institucional que declara que la contribuci?n rigurosa y cr?tica al fortalecimiento de la dignidad humana, se manifiesta en un aporte al desarrollo del capital humano mediante la transmisi?n de conocimiento avanzado dirigido a personas que aspiran al crecimiento personal y al desarrollo del pa?s.

Objetivos Espec?ficos
  • Generar investigaci?n de excelencia, en armon?a con las l?neas de desarrollo regional y nacional, eficiente y fuertemente vinculada con el medio externo y en sinton?a con las necesidades de investigaci?n basal y aplicada de la sociedad del conocimiento.
  • Contribuir al conocimiento de la geolog?a con ?nfasis en la investigaci?n de frontera en ?reas tales como Tierra S?lida, Recursos Naturales y Geomicrobiolog?a.
  • Aprovechar la singularidad geol?gica del Norte de Chile para reforzar a la Universidad Cat?lica del Norte como un organismo acad?mico y cient?fico de referencia, capaz de atraer a grupos e instituciones extranjeras interesados en el desarrollo de investigaciones que giren en torno a problemas complejos y de amplio inter?s en la sociedad del conocimiento.
  • Fortalecer la sinergia entre la Universidad Cat?lica del Norte y la industria, especialmente minera, contribuyendo a establecer convenios de cooperaci?n que permitan aumentar la capacidad investigativa de la Universidad y, a su vez, repercutir positivamente en el desarrollo socio-econ?mico de la regi?n y del pa?s.
  • Conformar una unidad en la cual la calidad de las funciones que se realicen puedan medirse por medio de instrumentos de evaluaci?n internos y externos.